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南宁云—南宁新闻网讯(记者 邓玲 通讯员 覃建松)近年来,广西南宁技师学院以国家级高技能人才培训基地为依托,重点打造数控加工、模具制造、焊接加工、工业机器人应用与维护等加工制造类专业和拓展电气自动化与汽车维修专业,建成在广西同类院校规模及学生人数方面都极具优势的高端制造类专业群,培养了一大批技能水平高、职业素养强、社会认可度高的高技能人才,为强首府、强工业、强产业作出了积极贡献,赢得首府各大企业的广泛赞誉和学生及家长的普遍好评。
谈起学技术技能给人生带来的巨大变化,2019届模具制造预备技师班毕业生文祥宁感触很深。2015年7月,文祥宁毕业于广东廉江高中,因家庭困难,他放弃了读大学的机会。在了解到预备技师学历同等于大学本科后,文祥宁果断报读广西南宁技师学院模具制造四年制预备技师班。2019年7月,学有所成的文祥宁刚毕业,即被深圳品成金属制品有限公司录用,如今月薪达8000元以上。
2年前,来自百色市西林县贫困家庭的王子文选择了报读广西南宁技师学院模具制造专业。在机械制造加工系这个大家庭里,他找到了学习技术技能的乐趣。他经常一个人跟随指导老师泡在车间里琢磨图纸及加工工艺,进步惊人。不到一年,王子文就熟练掌握了车、铣、磨、钳等加工技术,成为小有名气的技术能手。
持之以恒的努力,使王子文在技艺上突飞猛进。在2020年7月举行的全国扶贫职业技能大赛广西选拔赛中,王子文一路过关斩将,以第一名的成绩代表广西参加全国扶贫职业技能大赛,并在全国49名参赛选手中名列第八,荣获优胜奖。
像文祥宁、王子文这样就读于广西南宁技师学院高端制造类专业的学生还有很多。从走进学院的第一天起,他们就进入了技能学习的角色。在学习技术、掌握技能、参加竞赛中不断成长,待他们走出校门时已成为行业内的技术能手。
凭借过硬的专业技能,广西南宁技师学院高端制造类专业的毕业生在本地企业就业率保持在98%以上。
数控加工专业实行“一体化”课程教学改革,不少毕业生进入企业后成为技术骨干和管理人才。图为数控加工专业学生在上实训课。
相比于学历教育,技能教育更看重培育学生的操作能力。为此,广西南宁技师学院对教育教学、人才教育培训等进行大胆改革、大胆创新,优化课程设置。在高端制造类专业中,探索“理论教学和实践教学融通合一”“专业学习和工作实践学做合一”“能力培养和工作岗位对接合一”,构建形成“三合一”高水平质量的发展教学体系。
数控加工专业实行“一体化”课程教学改革,先后培养出李桂树、姚旭森等广西技术能手10多人。目前,在南宁市各重点企业,不少毕业生已成为技术骨干和管理人才。
自2015年起,模具制造专业开展了“双元制”本土化教学改革。“双元制”班级按照企业上班时间8小时工作制开展教学。在教学内容上,每个教学模块衔接紧密,需要教师和学生投入大量的精力与时间,学习任务量远大于国内普通模具班级。
机电设施安装与维修专业开展了“工学一体”短期培训改革,为贫困家庭“两后生”进行职业技能中期培训。2016年至2020年,帮扶“两后生”1000多人快速掌握专业技能,走上工作岗位。
学院还开设有“玉柴”委培班、“南宁燎旺”委培班、“南南铝”新型学徒制班,通过校企互动,将企业文化、职业要求、岗位需求等完全融入教学中。通过邀请企业工程师、能工巧匠指导上课,让学生参与生产练就技能,成为企业的“准员工”,真正的完成工学结合、产教融合。
2018年,深圳北测集团武汉分公司将一台大型工业机器人邮寄至广西南宁技师学院。此前,公司多次请人维修无效,将机器人闲置了大半年之久。令公司负责人想不到的是,机械制造加工系的章祥杰老师仅仅用了40个小时,就将该机器人修好。无独有偶,南宁福焊焊接设备公司的焊接工业机器人因为系统设置故障无法修复,不得不请章祥杰老师带领的师生团队帮忙。章祥杰在现场仅用2.5个工时,便将设备维修至能正常使用。
章祥杰只是该院高端制造类专业优秀教师的一员。广西南宁技师学院设有自治区级罗启典技能大师工作室、南宁市级李明琨电焊工技能大师工作室、南宁市级李文伟铣工技能大师工作室、南宁市名师成长工作室。技能大师们为技能的传、帮、带提供强有力的保障——学生从大师身上学习了工匠精神,大师们引领带动学生钻研技能、增强本领。
每年暑假,学院组织骨干教师深入南宁市重点公司进行教育实践,进一步探索企业的文化和技术知识,并将企业的新工艺、新技能融入课堂教学中,让学生掌握适应企业需求的技能。此外,机械制造加工系还经常组织技能大师团队深入南宁各重点企业,了解企业在生产中遇到的技术难题,研究处理问题办法,为企业提质增效出谋献策、贡献力量。
依托阵容强大的技能大师指导团队,广西南宁技师学院共建自治区级“双百双新”大师工作室5个,培养出市级以上技能大师、首席技师23人,参与技改项目30多个,获国家实用新型专利10项,转化经济效益5000多万元;先后为玉柴、南南铝等名企培养高级技术骨干602人,为服务区域高端制造业高水平质量的发展作出了突出贡献。
学院依托校企行社会资源,深化产教融合、校企合作,推动学历教育与职业培训并举并重。通过实践多元化、多主体的协同育人模式,打破技工院校毕业学历壁垒,让学生技能和学历得以提升,在实习就业上实现多赢。
广西南宁技师学院根据公司需求,开设《通用职业能力》课程培训,整体提升企业员工的职业素养和通用管理能力。先后有20多家本地企业参加项目培训,参与员工约3000人次。
2021年3月,在南宁市人社局、市教育局的支持下,广西南宁技师学院和南南铝业股份有限公司、广西机电职业技术学院开启“校校企”共同育人新模式;2021年6月,学院与南宁市隆安县政府、南宁三礼电子公司联合举办“南宁三礼定向培养订单班”,开启“政校企”共建产业学院多主体协同育人新模式,为服务隆安县县域经济高水平质量的发展和乡村振兴输送更多高技能人才。
下一步,广西南宁技师学院将进一步整合资源、强化内涵建设,把高端制造类专业做强、做精、做优,为“南宁制造”提供高技能人才支撑,为首府南宁以及广西北部湾经济区培养更多高素质技术技能人才。