【48812】发掘课程思政元素进步校园育人质量——我校教师参与中职校园机械加工技能“课程思政”专业教师训练

　　校园校长张震宇等4名赴开江县工作中学参与重庆市教师教育学会举行的中职校园机械加工技能“课程思政”专业教师训练暨研学确诊活动。来自川渝两地16个单位90余名教师

　　四川工程工作技能学院教授武友德教师以“课程思政教育规划和施行途径办法”为主题给我们做了一场精彩的讲座。他环绕“思政课程与课程思政的辩证关系”“不同专业的课程思政方向和要点” “推动课程思政的要害首要环节”“课程思政教育规划思路办法途径”“革新讲堂教育学生的办法手法”等五部分内容做了经历共享；很多的课程思政案例让学员考虑，在考虑中总结，在总结中提高。

　　来自3所校园的4位教师分别对《机械制图》“课程思政”同课异构后进行了现场教育展现。重庆市梁平职教中心黄雨教师以身边案例中的开梁高速明月山隧道口的形状作为新课引进，激起学生爱好，重视学生调查现象、探究新知、总结的科学思想办法培育；开江县工作中学朱明山教师以航天运载火箭的结构作为情形导学，将爱国情怀、昂首开天垂头看路的工匠精力与专业相关常识交融；四川省宣汉工作中专校园杨祖燕教师引导学生将一图一线、一形一注按标准规范作图与遵规守纪做人进行思政联络；开江县工作中学李文杰教师将讲堂试验中的安全提示延伸至工作中的安全意识，建立“安全榜首，预防为主”的工作素质。

　　校园各位参训教师环绕“现场教育展现中的教育规划、教育施行、课程思政元素的发掘、教育反思”四方面进行了热烈地评论，结合自己教育实践，剖析现场教育中能够学习的当地，编撰总结，锚定实现将思政建造与专业建造和谐增效的奋斗目标。于江山教师作为校际诊改校园代表进行了点评讲话。